Международные дистанционные образовательные конкурсы «Олимпис» завоевали признание тысяч школьников и педагогов по всей России и странам СНГ. Официальный сайт www.olimpis.ru предоставляет уникальную возможность для учеников 0-11 классов проверить свои знания по различным предметам и получить официальные награды. В отличие от традиционных олимпиад, конкурсы «Олимпис» включают задания различного уровня сложности, что делает их доступными для всех школьников без исключения.
- Что такое Олимпис и почему он популярен среди школьников 📚
- Официальный сайт www.olimpis.ru: навигация и функционал 🌐
- Личный кабинет Олимпис: вход и возможности 🔑
- Как участвовать в конкурсах Олимпис 2025 📝
- Предметы и направления конкурсов Олимпис 🎯
- Весенняя и осенняя сессии конкурсов 🌸🍂
- Результаты и награды конкурсов Олимпис 🏅
- Подготовка к конкурсам: советы и рекомендации 💡
- Техническая поддержка и контакты 📞
- Отличия от других олимпиад и конкурсов 🎲
- Роль педагогов в организации участия 👨🏫
- Влияние на учебный процесс и мотивацию 🚀
- Международный аспект и география участников 🌍
- Выводы и рекомендации 📋
- Часто задаваемые вопросы (FAQ) ❓
Что такое Олимпис и почему он популярен среди школьников 📚
Олимпис — это не просто очередная олимпиада, а комплексная образовательная платформа, которая мотивирует учащихся к изучению школьных предметов. Международные дистанционные образовательные конкурсы для учеников 0-11 классов охватывают широкий спектр дисциплин, включая русский язык и литературу, английский язык, математику, биологию, информатику и ИКТ, историю, географию, физику, химию и обществознание.
Основная цель образовательных конкурсов «Олимпис» — заинтересовать учеников изучаемыми предметами и повысить мотивацию к учёбе. Для многих школьников формальное обучение кажется скучным и неинтересным, но участие в конкурсах меняет это восприятие. Ученики получают возможность проверить свои знания, повторить пройденный материал и развить компьютерные навыки, поскольку конкурсы проводятся онлайн.
Платформа активно развивается и в 2025 году предлагает участникам новые возможности и улучшенный функционал. Олимпис 2025 включает как весенние, так и осенние сессии, что позволяет школьникам участвовать в конкурсах дважды в год. Весенняя сессия традиционно проходит с марта по апрель, а осенняя — с октября по ноябрь.
Официальный сайт www.olimpis.ru: навигация и функционал 🌐
Официальный сайт www.olimpis.ru является центральной площадкой для всех участников конкурсов. Интерфейс сайта разработан с учётом потребностей как учеников, так и педагогов. Главная страница содержит информацию о текущих конкурсах, сроках проведения и условиях участия.
Сайт олимпис ру предоставляет возможность регистрации для различных категорий пользователей: учеников, учителей и родителей. Каждая категория имеет свои особенности доступа и функционала. Для учеников доступна простая регистрация с минимальным набором данных, а для педагогов предусмотрены дополнительные возможности по управлению группами участников.
Навигация по сайту интуитивно понятна: в верхней части располагается меню с основными разделами, включая информацию о конкурсах, правила участия, личный кабинет и контакты. Дизайн сайта выполнен в дружелюбных тонах с использованием ярких элементов, что создаёт позитивную атмосферу для юных участников.
Особое внимание на сайте уделено безопасности и конфиденциальности данных участников. Все персональные данные обрабатываются в соответствии с требованиями российского законодательства о защите персональных данных.
Личный кабинет Олимпис: вход и возможности 🔑
Личный кабинет на сайте olimpis.ru является центральным инструментом для управления участием в конкурсах. Вход в личный кабинет олимпис осуществляется через специальную форму на главной странице сайта. Пользователи получают логин и пароль при регистрации, которые необходимо сохранить для дальнейшего использования.
Олимпис личный кабинет предоставляет различные возможности в зависимости от роли пользователя. Для учеников доступны следующие функции:
- Просмотр доступных конкурсов и регистрация на участие
- Прохождение конкурсных заданий в режиме реального времени
- Просмотр результатов и полученных баллов
- Скачивание электронных грамот и дипломов
- История участия в предыдущих конкурсах
Олимпис личный кабинет учителя включает расширенный функционал для работы с группами учеников. Педагоги могут регистрировать сразу несколько участников, отслеживать их прогресс и анализировать результаты. Это особенно удобно для школьных учителей, которые хотят организовать массовое участие своих учеников в конкурсах.
Вход в личный кабинет олимпис ру защищён современными системами безопасности. В случае утери пароля предусмотрена процедура его восстановления через электронную почту. Для удобства пользователей также доступна функция «Запомнить меня», которая позволяет не вводить данные при каждом посещении сайта.
Как участвовать в конкурсах Олимпис 2025 📝
Участие в конкурсах «Олимпис» 2025 — это простой и увлекательный процесс, доступный всем желающим школьникам. Для того чтобы принять участие в международных образовательных конкурсах, необходимо выполнить несколько простых шагов.
Первым этапом является регистрация на официальном сайте www.olimpis.ru. Процесс регистрации максимально упрощён и не требует сложных процедур верификации. Участникам необходимо указать основные данные: фамилию, имя, класс, школу и контактную информацию.
После успешной регистрации участники получают доступ к личному кабинету, где могут выбрать интересующие их предметы и зарегистрироваться на конкурсы. Олимпис 2025 предлагает конкурсы по девяти основным предметам школьной программы, что позволяет каждому найти подходящее направление для участия.
Весенняя сессия олимпиады олимпис 2025 традиционно проходит с марта по апрель, а осенняя — с октября по ноябрь. Точные даты объявляются на официальном сайте заранее, что позволяет участникам подготовиться к конкурсам. Продолжительность каждого конкурса составляет 40 минут, что является оптимальным временем для выполнения заданий различной сложности.
Участие в конкурсах абсолютно бесплатное для всех школьников. Это делает олимпис доступным для учеников из любых социальных слоёв и географических регионов. Единственные расходы связаны с получением печатных наград — участники могут заказать печатные грамоты и дипломы за символическую плату.
Предметы и направления конкурсов Олимпис 🎯
Международные образовательные конкурсы «Олимпис» охватывают широкий спектр школьных предметов, что позволяет каждому ученику найти подходящее направление для демонстрации своих знаний. Олимпис официальный сайт олимпиады для школьников предлагает конкурсы по следующим предметам:
Русский язык и литература — конкурс для учеников 0-11 классов, включающий задания на знание орфографии, пунктуации, лексики и литературных произведений. Задания адаптированы для каждой возрастной группы и включают как базовые, так и повышенной сложности вопросы.
Английский язык — международный конкурс для учеников 0-11 классов, проверяющий знания грамматики, лексики, аудирования и чтения. Особое внимание уделяется практическому применению языковых навыков.
Математика — один из самых популярных конкурсов для учеников 0-11 классов, включающий задания по всем разделам школьной программы. От простых арифметических операций для младших классов до сложных задач алгебры и геометрии для старшеклассников.
Биология и окружающий мир — конкурс для учеников 0-11 классов, объединяющий знания о живой природе. Для младших классов акцент делается на окружающем мире, а для старших — на биологических процессах и закономерностях.
Информатика и ИКТ — современный конкурс для учеников 0-11 классов, проверяющий знания компьютерных технологий и программирования. Особенно актуален в условиях цифровизации образования.
История — конкурс для учеников 5-11 классов, охватывающий российскую и всемирную историю. Задания включают знание дат, событий, исторических личностей и причинно-следственных связей.
География — конкурс для учеников 5-11 классов, проверяющий знания физической и экономической географии. Включает задания на работу с картами, знание географических объектов и закономерностей.
Физика — конкурс для учеников 7-11 классов, включающий теоретические знания и практические задачи. Особое внимание уделяется пониманию физических явлений и их применению в повседневной жизни.
Химия — конкурс для учеников 8-11 классов, проверяющий знания химических элементов, реакций и процессов. Задания включают как теоретические вопросы, так и практические задачи.
Обществознание — конкурс для учеников 6-11 классов, охватывающий основы правоведения, экономики, социологии и политологии. Особенно важен для формирования гражданской позиции школьников.
Весенняя и осенняя сессии конкурсов 🌸🍂
Образовательные конкурсы «Олимпис» проводятся дважды в год — весной и осенью, что предоставляет школьникам больше возможностей для участия и развития. Каждая сессия имеет свои особенности и преимущества.
Весенняя сессия олимпиады олимпис 2025 традиционно проходит с 1 по 31 марта. Это время особенно подходит для подведения итогов учебного года и проверки знаний, накопленных в течение второго полугодия. Весенние конкурсы часто включают задания повышенной сложности, поскольку к этому времени ученики уже освоили большую часть годовой программы.
Преимущества весенней сессии:
- Высокий уровень подготовки участников к концу учебного года
- Возможность применить знания из всех разделов программы
- Положительное влияние на итоговые оценки в школе
- Дополнительная мотивация для завершения учебного года
Осенняя сессия олимпис 2024 проходила с 1 по 30 ноября и показала высокую активность участников. Осенние конкурсы особенно важны для адаптации учеников к новому учебному году и проверки сохранившихся знаний после летних каникул.
Преимущества осенней сессии:
- Мягкий переход от каникул к учебному процессу
- Возможность выявить пробелы в знаниях на раннем этапе
- Дополнительная мотивация для начала нового учебного года
- Время для подготовки к более сложным весенним конкурсам
Обе сессии используют одинаковые принципы организации и оценивания, что обеспечивает справедливость и объективность результатов. Участники могут принимать участие в обеих сессиях, что удваивает их шансы на получение высоких результатов и наград.
Результаты и награды конкурсов Олимпис 🏅
Система оценивания и награждения в конкурсах «Олимпис» разработана таким образом, чтобы мотивировать всех участников, независимо от их уровня подготовки. Результаты конкурсов доступны в личном кабинете каждого участника сразу после завершения тестирования.
Система оценивания основана на процентном соотношении правильных ответов к общему количеству заданий. Каждый участник получает индивидуальный балл, который отражает его уровень знаний по выбранному предмету. Максимальный балл составляет 100 баллов, что соответствует 100% правильных ответов.
Категории наград определяются следующим образом:
- Диплом I степени — за результат 90-100 баллов
- Диплом II степени — за результат 75-89 баллов
- Диплом III степени — за результат 60-74 балла
- Сертификат участника — за результат менее 60 баллов
Все участники конкурса получают печатные именные грамоты или дипломы, а также фирменную шариковую ручку «Олимпис». Это материальное подтверждение участия особенно ценно для школьников и может быть использовано при формировании портфолио достижений.
Электронные награды становятся доступными в личном кабинете сразу после подведения итогов конкурса. Участники могут скачать свои дипломы и грамоты в высоком разрешении для печати или использования в цифровом формате.
Печатные награды высылаются участникам почтой России в специальных конвертах. Сроки доставки зависят от региона проживания участника, но обычно составляют 2-3 недели после завершения конкурса.
Для учителей, организующих участие своих учеников в конкурсах, предусмотрены специальные благодарственные письма и сертификаты. Это признание их вклада в развитие образования и мотивацию школьников.
Подготовка к конкурсам: советы и рекомендации 💡
Успешное участие в конкурсах «Олимпис» требует определённой подготовки, хотя специальные знания сверх школьной программы не нужны. Основная задача — систематизировать имеющиеся знания и развить навыки быстрого решения задач.
Общие принципы подготовки:
Изучение школьной программы остаётся основой подготовки к любому конкурсу. Участникам следует уделить особое внимание темам, которые изучались в течение текущего учебного года. Повторение основных понятий, формул и правил поможет уверенно чувствовать себя во время конкурса.
Практика решения задач различного типа развивает навыки быстрого анализа и выбора правильного решения. Рекомендуется регулярно решать задачи из учебников, дополнительных пособий и онлайн-ресурсов.
Тренировка работы с компьютером особенно важна для младших школьников, которые могут испытывать трудности с техническими аспектами участия. Знакомство с интерфейсом сайта и правилами прохождения тестов поможет избежать технических ошибок.
Предметная подготовка:
Для конкурсов по русскому языку и литературе важно повторить основные правила орфографии и пунктуации, а также освежить в памяти содержание изученных литературных произведений.
Математические конкурсы требуют знания формул и алгоритмов решения типовых задач. Особое внимание следует уделить устному счёту и логическим задачам.
Конкурсы по естественным наукам (биология, физика, химия) требуют понимания основных законов и явлений природы, а также умения применять теоретические знания для объяснения практических ситуаций.
Психологическая подготовка:
Участие в конкурсе не должно вызывать стресс или чрезмерное волнение. Важно настроиться на позитивный результат и воспринимать конкурс как возможность проверить свои знания и получить новый опыт.
Тайм-менеджмент играет важную роль в успешном прохождении конкурса. Участники должны уметь распределить время между заданиями и не задерживаться на сложных вопросах.
Техническая поддержка и контакты 📞
Организаторы конкурсов «Олимпис» обеспечивают круглосуточную техническую поддержку участников во время проведения конкурсов. Это особенно важно для решения технических проблем, которые могут возникнуть во время прохождения тестов.
Основные каналы связи:
Официальный сайт www.olimpis.ru содержит подробную информацию о всех аспектах участия в конкурсах, включая инструкции по регистрации, техническим требованиям и правилам проведения.
Группа в социальной сети ВКонтакте vk.com/olimpis служит основным каналом для общения с участниками и публикации новостей о конкурсах. Здесь можно найти актуальную информацию о датах проведения конкурсов, изменениях в правилах и ответы на часто задаваемые вопросы.
Техническая поддержка доступна через форму обратной связи на сайте и в комментариях к постам в социальных сетях. Время ответа на обращения обычно составляет несколько часов в рабочие дни.
Требования к оборудованию:
Для участия в конкурсах необходим компьютер или планшет с доступом в интернет. Рекомендуется использовать современные браузеры (Chrome, Firefox, Safari) с включённым JavaScript.
Стабильное интернет-соединение критически важно для успешного прохождения конкурса. Рекомендуется проверить качество соединения перед началом участия.
Участники должны отключить программы, которые могут блокировать всплывающие окна или замедлять работу браузера.
Отличия от других олимпиад и конкурсов 🎲
Международные образовательные конкурсы «Олимпис» имеют ряд принципиальных отличий от традиционных олимпиад и других интеллектуальных соревнований для школьников. Эти особенности делают их уникальными и привлекательными для широкой аудитории.
Доступность для всех уровней подготовки — главное отличие от классических олимпиад. В отличие от олимпиад, где участвуют только сильнейшие ученики, конкурсы «Олимпис» включают задания различного уровня сложности, что позволяет участвовать всем школьникам без исключения.
Дистанционный формат обеспечивает географическую доступность конкурсов. Участники из любых регионов России и стран СНГ могут принять участие в конкурсах, не выезжая из дома или школы. Это особенно важно для школьников из отдалённых регионов.
Возрастной охват от 0 до 11 класса делает конкурсы уникальными в своём роде. Даже дошкольники могут принять участие в адаптированных заданиях, что способствует раннему развитию интереса к обучению.
Мотивационная направленность — основная цель конкурсов заключается не в выявлении лучших учеников, а в повышении мотивации к учёбе у всех участников. Это принципиально отличает «Олимпис» от соревновательных олимпиад.
Награждение всех участников создаёт позитивную атмосферу и поощряет желание участвовать в будущих конкурсах. Каждый участник получает именную награду, независимо от результата.
Бесплатное участие снимает финансовые барьеры и делает конкурсы доступными для всех социальных групп. Это особенно важно в условиях экономического неравенства между регионами.
Роль педагогов в организации участия 👨🏫
Учителя играют ключевую роль в организации массового участия школьников в конкурсах «Олимпис». Система предоставляет педагогам специальные инструменты для эффективной работы с группами учеников.
Функции учителя в системе «Олимпис»:
Регистрация групп учеников позволяет учителю создать единую группу участников из своего класса или школы. Это существенно упрощает процесс организации и контроля участия.
Мониторинг прогресса учеников даёт возможность отслеживать, кто из учеников уже принял участие в конкурсах, а кто ещё не успел. Это помогает обеспечить максимальный охват участников.
Анализ результатов позволяет учителю увидеть, в каких темах его ученики испытывают наибольшие трудности. Эта информация бесценна для корректировки учебного процесса и индивидуальной работы с учениками.
Преимущества для педагогов:
Методическая поддержка включает рекомендации по подготовке учеников к конкурсам и использованию результатов в учебном процессе.
Благодарственные письма и сертификаты для учителей признают их вклад в развитие образования и могут быть использованы для аттестации и повышения квалификации.
Профессиональное развитие через участие в образовательных проектах помогает учителям оставаться в курсе современных тенденций в образовании.
Организация участия в школе:
Информирование родителей о возможностях участия в конкурсах помогает получить их поддержку и понимание важности дополнительного образования.
Создание мотивирующей атмосферы в классе способствует массовому участию и повышению интереса к учёбе.
Интеграция с учебным процессом позволяет использовать подготовку к конкурсам как дополнительную форму изучения школьной программы.
Влияние на учебный процесс и мотивацию 🚀
Участие в конкурсах «Олимпис» оказывает многостороннее положительное влияние на учебный процесс и мотивацию школьников к обучению. Исследования показывают, что регулярное участие в образовательных конкурсах способствует повышению успеваемости и развитию познавательных интересов.
Мотивационные эффекты:
Внешняя мотивация через получение наград и признания результатов создаёт положительное подкрепление учебной деятельности. Школьники начинают воспринимать обучение не как принуждение, а как возможность достичь успеха и получить признание.
Внутренняя мотивация развивается через осознание собственных способностей и возможностей. Успешное участие в конкурсах повышает самооценку и уверенность в своих силах.
Соревновательный элемент, присутствующий в конкурсах, стимулирует желание улучшить свои результаты и превзойти предыдущие достижения.
Образовательные эффекты:
Систематизация знаний происходит в процессе подготовки к конкурсам. Ученики повторяют пройденный материал и структурируют свои знания.
Развитие метапредметных навыков включает умение работать с информацией, анализировать задачи и принимать решения в условиях ограниченного времени.
Компьютерная грамотность развивается естественным образом в процессе участия в онлайн-конкурсах, что особенно важно в условиях цифровизации образования.
Психологические эффекты:
Повышение самооценки через получение положительных результатов и наград способствует общему психологическому благополучию школьников.
Снижение тревожности по поводу оценивания происходит благодаря пониманию, что любой результат будет отмечен наградой.
Развитие стрессоустойчивости помогает школьникам лучше справляться с экзаменационными ситуациями в будущем.
Международный аспект и география участников 🌍
Конкурсы «Олимпис» позиционируются как международные образовательные соревнования, что отражает их широкую географию и многокультурный характер. Участие школьников из разных стран и регионов создаёт уникальную образовательную среду.
География участников:
Российская Федерация остаётся основным регионом участия, охватывая школьников от Калининграда до Владивостока. Особенно активно участвуют школьники из центральных регионов, Сибири и Дальнего Востока.
Страны СНГ традиционно показывают высокую активность участия. Особенно заметно присутствие школьников из Белоруссии, Казахстана, Киргизии и других республик бывшего Советского Союза.
Русскоязычные диаспоры в различных странах мира также принимают участие в конкурсах, что способствует поддержанию связей с русской культурой и языком.
Культурные особенности:
Адаптация заданий к различным образовательным системам позволяет участникам из разных стран чувствовать себя комфортно во время конкурсов.
Учёт временных зон при проведении конкурсов обеспечивает равные условия для всех участников, независимо от их географического положения.
Многоязычная поддержка, хотя и ограниченная, позволяет получить базовую информацию о конкурсах на нескольких языках.
Образовательный обмен:
Сравнение результатов участников из разных регионов даёт представление о различиях в качестве образования и подходах к обучению.
Обмен опытом между педагогами из разных стран способствует развитию методических подходов и педагогических технологий.
Формирование международного сообщества участников создаёт основу для дальнейшего образовательного и культурного сотрудничества.
Выводы и рекомендации 📋
Международные образовательные конкурсы «Олимпис» представляют собой уникальную образовательную платформу, которая успешно сочетает доступность, качество и мотивационную направленность. Анализ функционирования системы и отзывов участников позволяет сделать следующие выводы и рекомендации.
Основные достоинства системы:
Инклюзивность и доступность для всех уровней подготовки делает конкурсы привлекательными для широкого круга участников. Это принципиально отличает «Олимпис» от элитарных олимпиад и способствует демократизации образования.
Мотивационная направленность эффективно решает проблему низкой учебной мотивации у школьников. Участие в конкурсах помогает восстановить интерес к обучению и повысить самооценку учеников.
Современные технологии и удобный интерфейс обеспечивают комфортное участие и соответствуют потребностям цифрового поколения школьников.
Рекомендации для участников:
Регулярное участие в конкурсах максимизирует их образовательный эффект. Рекомендуется принимать участие в обеих сессиях — весенней и осенней.
Комплексный подход к подготовке, включающий повторение школьной программы, решение дополнительных задач и психологическую подготовку, повышает шансы на успех.
Использование результатов конкурсов для анализа своих знаний и планирования дальнейшего обучения помогает максимизировать образовательную пользу.
Рекомендации для педагогов:
Активное вовлечение учеников в участие в конкурсах должно стать частью педагогической стратегии современного учителя.
Использование результатов конкурсов для коррекции учебного процесса и индивидуальной работы с учениками повышает эффективность обучения.
Интеграция подготовки к конкурсам с основным учебным процессом помогает избежать перегрузки учеников и максимизировать синергетический эффект.
Рекомендации для развития системы:
Расширение предметной линейки за счёт включения новых дисциплин и междисциплинарных направлений соответствует тенденциям современного образования.
Развитие международного сотрудничества и адаптация к различным образовательным системам расширит географию участников.
Интеграция с другими образовательными платформами и проектами создаст синергетический эффект и повысит образовательную ценность конкурсов.
Часто задаваемые вопросы (FAQ) ❓
Как зарегистрироваться для участия в конкурсах «Олимпис»?
Для регистрации необходимо зайти на официальный сайт www.olimpis.ru, нажать кнопку «Регистрация» и заполнить форму с основными данными: фамилия, имя, класс, школа, электронная почта. После регистрации вы получите логин и пароль для входа в личный кабинет.
Сколько стоит участие в конкурсах «Олимпис»?
Участие в конкурсах абсолютно бесплатное. Платными являются только печатные награды (грамоты и дипломы), которые высылаются почтой за символическую плату для покрытия расходов на печать и доставку.
Можно ли участвовать в нескольких конкурсах одновременно?
Да, участники могут регистрироваться на любое количество конкурсов по разным предметам. Ограничений на количество участий нет, что позволяет проверить свои знания по всем интересующим предметам.
Сколько времени даётся на выполнение заданий?
Каждый конкурс длится 40 минут. Это время является оптимальным для выполнения всех заданий и позволяет участникам не торопиться и внимательно прочитать каждый вопрос.
Можно ли пересдать конкурс, если результат не устраивает?
Каждый участник может пройти конкурс только один раз в рамках одной сессии. Однако можно участвовать в следующей сессии (весенней или осенней) для улучшения результата.
Что делать, если во время конкурса возникли технические проблемы?
При возникновении технических проблем следует немедленно обратиться в службу поддержки через форму обратной связи на сайте или в группе ВКонтакте. Организаторы оперативно решают все технические вопросы.
Как получить печатную награду?
Печатные награды заказываются в личном кабинете после подведения итогов конкурса. Необходимо оплатить символическую стоимость доставки, и награда будет выслана почтой России по указанному адресу.
Можно ли участвовать в конкурсах из-за границы?
Да, конкурсы открыты для участников из любых стран. Особенно активно участвуют школьники из стран СНГ и русскоязычных диаспор по всему миру.
Как подготовиться к конкурсам «Олимпис»?
Специальная подготовка не требуется, поскольку все задания основаны на школьной программе. Рекомендуется повторить основные темы изучаемых предметов и решить несколько пробных задач для знакомства с форматом.
Влияют ли результаты конкурсов на школьные оценки?
Результаты конкурсов не влияют на школьные оценки напрямую, но многие учителя учитывают достижения учеников при выставлении итоговых оценок. Это зависит от политики конкретной школы.
Можно ли использовать результаты конкурсов при поступлении в вуз?
Конкурсы «Олимпис» не входят в перечень олимпиад, дающих льготы при поступлении в вузы. Однако награды могут быть засчитаны как индивидуальные достижения при поступлении в некоторые учебные заведения.
Как узнать результаты конкурса?
Результаты появляются в личном кабинете участника сразу после завершения конкурса. Также приходит уведомление на электронную почту, указанную при регистрации.
Можно ли участвовать в конкурсах дошкольникам?
Да, конкурсы открыты для участников от 0 класса, включая дошкольников. Для них разработаны специальные адаптированные задания, соответствующие возрастным особенностям.
Что делать, если забыл пароль от личного кабинета?
На странице входа в личный кабинет есть ссылка «Забыли пароль?». Нажав на неё, можно восстановить доступ, указав электронную почту, использованную при регистрации.
Можно ли участвовать в конкурсах всем классом?
Да, учитель может зарегистрировать всех учеников класса и организовать коллективное участие. Для этого предусмотрены специальные функции в личном кабинете учителя.
Как часто проводятся конкурсы «Олимпис»?
Конкурсы проводятся дважды в год: весенняя сессия (март-апрель) и осенняя сессия (октябрь-ноябрь). Точные даты объявляются на официальном сайте заранее.
Можно ли получить справку об участии в конкурсе?
Да, электронные награды (сертификаты и дипломы) доступны для скачивания в личном кабинете и могут служить справкой об участии. Также можно заказать печатные версии.
Есть ли возрастные ограничения для участия?
Конкурсы открыты для участников от дошкольного возраста (0 класс) до 11 класса включительно. Возрастных ограничений сверху нет, но задания ориентированы на школьную программу.
Как связаться с организаторами конкурсов?
Связаться с организаторами можно через форму обратной связи на сайте www.olimpis.ru, в группе ВКонтакте vk.com/olimpis или по электронной почте, указанной в контактах на сайте.
Можно ли использовать дополнительные материалы во время конкурса?
Использование дополнительных материалов (учебников, интернета, калькулятора) не запрещено, поскольку основная цель конкурсов — мотивация к обучению, а не проверка памяти. Однако рекомендуется полагаться на собственные знания для получения максимальной пользы.
Оставить комментарий